沈子硯

寧波市鎮海中學    高二年級

我是來自寧波市鎮海中學的沈子硯，在班中擔任學習委員一職。我既埋身于高考六科的緊張學習，也常任文思徜徉至門外窗前。作為一名歷政地選手，理性縝密的文科思維是前進的必要條件。閑暇之余，伴隨著萬能青年旅店的旋律，我也愿潛入黑白交錯的文字中，捕捉前進之路上亮色的感性體悟�；蚋锌�毛姆筆下人生如刀鋒，或細細揣摩李頎所題“關山樹色催寒近，御苑砧聲向晚多”之意境悠遠�？v筆力尚淺，我也欣然提筆寫下自己的思考和向往�！叭绻�你的口袋里只剩下六分錢/就用三分錢給你自己買一塊面包/用其余的錢買一把芬芳的/會使你心中充滿了新的希望的/水仙花�！�

獲獎榮譽
2022年浙江省少年文學之星
2019年語文報“全國初中生語文學習全能競賽”二等獎
2018年語文報“五星賽場”活動中獲“五星賽手”稱號
2018年語文報“全國初中生語文學習全能競賽”二等獎
多次被評為寧波市鎮海中學校級優秀學生

沈子硯訪談
李晶晶【《少年文學之星》雜志編輯 】（下稱李）
沈子硯【2022年浙江省少年文學之星】（下稱沈）

李：理想很豐滿，現實卻很殘酷，往往一個不留神，你就會與自己的理想背道而馳。這一點在你的參賽作品《無樹端》中就有體現。你是如何看待理想與現實的差距的？
沈：我認為能將理想變為現實是一種幸福，但在現實前擁有理想更是一種幸福。真正的理想帶給人的不只是追求的渴望和動力，更是一種“自我”的發現。只是一味追求理想落腳現實，反而會愈發覺得“現實殘酷”，陷入糾結和痛苦，甚至拋棄“理想”。追尋理想的實質是追尋更好的自我。不論現實如何，始終擁有理想的人，或者早已找到了自己的人生理想。

李：在你的現場賽作品《畫筆未斷時》中，主人公在反復的穿越中最終做出了令自己不后悔的選擇。但現實生活不是小說，不可能重來，如果你在生活中做出了不盡人意的決定，產生了后悔的情緒，你會如何處理這些后悔的情緒？
沈：我會選擇正視這些情緒。一方面，這種后悔的情緒已經存在，并對人造成影響的客觀現實無法改變；另一方面，正視后才能進行理性的反省。其實生活中很多后悔的情緒本就是一種錯覺，用幻想來衡量現實未免太不公平，畢竟幻想總是趨于美好。不過既然事情已經發生了，正視、分析并從中找出應對方法并引以為戒才可以大幅減少日后再次后悔的可能。

李：你的現場賽作品和參賽作品都是非常出色的短篇小說，相對于長篇小說來說，短篇小說的書寫更為不易。和我們分享一下你寫小說的秘籍。
沈：在我看來，“散”是小說創作的關鍵。散，即“發散思維”。用“我現在感受到了什么，我最想書寫的東西是什么”代替容易拘束思維的“這個主題我寫什么”。在這樣的詢問中，思路會變得自由輕松，靈感也隨之而來。只有寫自己真正想寫的故事，才能寫出自己的巧思和感悟。

李：說說你最喜歡的一幅繪畫作品。
沈：其實很難說哪一幅是最喜歡的。如果非要排個順序可能是倫勃朗的《夜巡》和梵高的《星月夜》并列第一？我既被《夜巡》的動態張力所吸引，也在《星月夜》的流動夜幕中感到暈眩的美。而畫作背后的故事都傳達出了一種離經叛道的自由和突破，這也使我對這兩幅畫有很深的感觸。

李：如果只給你三種顏色去描繪你想象中的世界，你會選擇哪三種顏色？為什么？
沈：黑、白、灰。這三個顏色似乎是沉寂壓抑的，但在我看來是最具有可能性的顏色。白是可見光色散前的顏色，是所有色彩的起點，也是無法用顏料調出的顏色。黑色是所有色彩的終點，所有的可見光在這里被吸收，也是什么方法都可以調出來的顏色。而灰色則是它們的過渡和影子，象征著未知與不定。

李：莫言在獲諾貝爾文學獎之后曾說過這樣的一句話：“文學最大的用處也許就是他沒有用處�！蹦闶侨绾卫斫膺@句話的。
沈：正因為無用，文學才能脫離功利性成為純粹的存在，才能讓我們在激流中反溯，在沸騰中平靜。對世界上所有東西都用同一個標準任加評判，貼上些“有用”“無用”的標簽未免有些傲慢。文學卻讓人用謙卑寬容的姿態對待自己，對待世界，這也許就是它的大用所在。

李：很多藝術家都是孤獨的，偉大的作品后面往往藏著常人無法想象的寂寞。你是如何看待藝術背后的孤獨的。
沈：我認為這是一種幸運。這種孤獨是對其才華的認可，也是對其獨立性的保純。藝術家的孤獨是一種強烈而深刻的智慧內省。在這種孤獨下，他所面對的世界會更加平靜、純粹，卻又時刻洋溢著熱情和真實。蔣勛先生的話就很貼切，“孤獨是生活圓滿的開始�！睂λ囆g家來說更是如此吧。

李：高中生的學業比較繁忙，你是如何平衡愛好，比如寫作和學業之間的時間？
沈：我認為不必非給二者畫上條分分明明的界限。其實在學習中有很多機會可以融入愛好，而且高中的學習其實對于我們思維品質的提升是很有幫助的。我個人喜歡通過平時學校中的習作練習來鍛煉自己的邏輯思維。而且文學性文本的閱讀也會給我的寫作帶來新的啟發。實在沒空又實在想寫點東西的時候就會用小本子寫幾個關鍵詞，在去食堂的路上構思一篇小故事。

李：人生短暫，你有沒有設想要過怎樣的生活？你理想中的生活是什么樣的？
沈：設想過。理想中的生活應該是能給我帶來成就感和獲得感的，并且我擁有選擇的自由和獨立。不一定非要把愛好當做工作吧。但希望能一直堅持一些熱愛，在逛美展時能一直有新的觸動，翻開新的書時還能寫上洋洋灑灑意猶未盡的批注�！暗缆酚崎L，充滿奇跡，充滿發現�！�

李：浙江省少年文學之星征文比賽每年都有數十萬人參賽，從這么多人中脫穎而出成為浙江省少年文學之星，是要經過層層篩選的，那你知道浙江省少年文學之星征文比賽評選一共分為哪幾個階段嗎？
沈：征文比賽在截稿后共經歷了海選、初評、復評、現場賽、終評五個階段。能在這么多層篩選中獲得專家老師們的認可，我感到非常意外和欣喜！辛苦參與比賽活動的各位專家老師們！